Etikettarkiv: Individuella Programmet

Avslutning, check!

Vilka fantastiska elever jag har. De är inte bra på att komma i tid, men i övrigt är de precis så bra som man kan önska. Vi hade avslutning idag. Åt tårta, tittade på filmer och foton från året. Alla … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , , , | 1 kommentar

Om medvetna misslyckanden

La vie et moi har skrivit ett fantastiskt inlägg om hur elever kan se till att misslyckas för att de tror sig vara dumma: ”Jag har aldrig varit en elev som ständigt misslyckats i skolan. Det beror inte på att … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , | Lämna en kommentar

Sjung om studenten

Idag är det studentdags på min arbetsplats. Nästa år blir ett speciellt år. Då kommer mina första IV-elever att ta studenten. Gissa om jag kommer att vara stolt då och gissa om jag kommer att lipa. När du träffar eleverna … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , , | 3 kommentarer

Vad är egentligen målet?

Christer skriver mycket bra om elever som inte når målen och hur vi i skolan och samhället tänker kring dem. Han skriver bland annat: ”Det är inte skrivet i sten att elevers misslyckande beror på lathet eller att de sjunkande … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , | 12 kommentarer

Idag sprack jag lite

För att kunna arbeta som lärare måste du skapa ett skal av teflon så att allt jobbigt och hemskt du får höra faktiskt kan rinna av dig. Allt elände dina elever varit med om, alla elaka kommentarer som de kan … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , , | 11 kommentarer

Ska man vila på lovet?

Ni som inte varit lediga kanske ler lite i mjugg när jag berättar om mitt lov. Vi började visserligen med en fantastisk helg, men på söndagen hämtade vi en nyspydd lillebror och en ganska glad storebror hos farmor och farfar. … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , , | 1 kommentar

En varm dag

Vissa dagar känner jag verkligen att jag gör nytta. Idag är en sådan dag. Stödlektionen i engelska med en elev som läser halvtid på natur förvandlades till ett coachande samtal om vad som krävs i skolan och hur det skiljer … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , , | 1 kommentar

Fram för mer dialog

I nya Skolvärlden görs  nedslag i lärarrum och i premiärnumret diskuteras arbetstid, betyg, skolstorlek, lön, framtiden samt det faktum att det faktiskt blir en hel del gnäll bland lärare. Mitt inlägg om min avsaknad av uppdragsplan kanske kan uppfattas som … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , , | Lämna en kommentar

Vad är mitt uppdrag

På skolan där jag arbetar ska alla ha en uppdragsplan. På vårt program har vi ännu inte fått några upprättade. Troligen har någon smart människa räknat på våra timmar och insett att vår undervisningstid skulle behöva minskas radikalt om vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , | Lämna en kommentar

Bara ett varv till

Jag hade inte tänkt tjata om neddragningar i skolan hela våren, men det är ändå några saker jag inte riktigt fattar. Idag skulle vi få svar på varför just vårt program blir så drabbat och svaren vi fick var minst … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolsnack | Märkt , | 3 kommentarer